4月27日下午，峨眉山市“小手牵大手”专项行动工作会在市教育局召开。市委宣传部常务副部长阮建军、副部长徐顺，市教育局主要负责人王俊凌出席会议，会议由市教育局副局长姜学梅主持。市教育局领导班子成员，各中小学、幼儿园校（园）长，教育股有关负责同志参会。

      会上，市委宣传部副部长徐顺指出，2022年是峨眉山市创建全国文明城市的第2年，各学校要持续开展文明校园创建工作，为峨眉创建全国文明城市贡献教育力量。徐顺要求，一要对标《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，进一步加强新时代未成年人思想道德建设，把培育和践行社会主义核心价值观融入到教育工作全过程。二要制定师德师风建设工作方案，持续加强师德师风建设，引导广大教师争做“四有”好教师。三要开展好“扣好人生第一粒扣子，争做新时代好少年”主题教育活动。四要充分利用天下峨眉APP宣传峨眉教育亮点和特色，打造宣传品牌。

      市教育局主要负责人王俊凌指出，各学校要充分发挥学校育人主阵地作用，进一步提升学生文明素养和提高学生防疫能力，带动千万家，共建文明城、共筑防护网。就切实做好专项行动工作，王俊凌要求，一是开展好“为人师表、文明我先行”主题活动，积极倡导十个“我先行”，有效发挥广大教师的师表作用。二是按照《峨眉山市教育系统文明礼仪主题教育活动实施方案》要求，围绕“八礼四仪”，深入开展文明礼仪主题教育。三是根据市委宣传部、市文明办工作要求，通过宣传海报、集中专题宣讲，创新开展家庭文明宣讲实践活动征文比赛、节日家庭志愿服务、文明家庭积分评选等，全力推进“小手牵大手”专项行动。

      市委宣传部常务副部长阮建军要求，教育系统要跳出教育方位，站在全市的高度，以推动市委决策部署落地的重要性来看待“小手牵大手”专项行动，提升工作的针对性。阮建军强调，全市教育系统要以“小手牵大手”专项行动为契机，扎实推进校园文明创建，抓实疫情宣传引导，充分发挥学校密切联系学生、家长的重要纽带作用，通过“传帮带”的方式进而影响每个家庭，让每位家长积极投入到全国文明城市创建与全市疫情防控中。就有效提升“小手拉大手”工作实效，阮建军提出四点要求。一是形成制度化。要充分认识“小手牵大手”的重要意义，沉下心来抓落实，促进文明素养提升常态化；要根据学生年龄特点因人施教；师生之间要形成互动，确保取得成效；要结合德育教育优势，构建好学校文明校园创建品牌。二是抓好传导。要把学校提升师生文明素质的有效举措通过家长微信群等线上和线下方式形成传导，辐射每个家庭。三是抓好评比。通过评比检验工作成效，树立标杆，形成正向激励。四是构建长效机制。确保“小手牵大手”形成制度化的品牌，打赢全国文明城市创建和疫情防控关键之战。

      会上，部分校园长还结合各自实际，立足文明素养提升，作了“四着力”推动文明校园创建见实效、开展“四创一争”文明提升活动、做实“小手牵大手”专项行动等主题发言。