为进一步增强我市学校教科研工作意识，提升教科研工作能力，推动全市学校教育教学改革工作的规范纵深发展，峨眉山市教育局、教师培训中心于近日在峨眉二小组织召开了“峨眉山市2023教育教学改革推进暨教育科研工作会”。 峨眉山市教育局李庆九总督学、市教师培训中心谢涛主任、理论教研员江海洋、马万里出席了本次会议，全市各中小学、幼儿园校（园）长、教科室主任共65人参加了本次会议。

       市教师培训中心理论教研员江海洋聚焦“提高站位、摸清家底、规范管理，全面深化学校教育教学改革”主题，梳理总结了2022年全市教科研工作取得的成绩及存在的不足，对2023年全市教科研工作进行了部署，就《峨眉山市教科研管理办法》进行了相关解读，开展了《成果简述书的撰写》专项引领培训。

       市教师培训中心谢涛主任在“增强科研意识、扎实科研活动、提升教科实效”的专题引领中进一步明确了学校教育科研的价值意义，树立“始于问题、基于活动、绾于成果、成于实效”的四种教科研观念，构建集“主题培训、主题研究、主题展示、主题评选、主题交流”五大教科研系列主题研究活动。

       峨眉山市教育局李庆九总督学对全市学校教育教学改革推进工作进行了强调与部署：一是要架构学校科研常态，端正科研目的、精准选题、做实研究、坚持研究；二是要优化科研管理机制，在选题立项、过程督导、技术支持、适用推广上做好配套管理与推进；三是要推动学校整体改革，以全省“1+3+N的高品质学校建设”研究成果为例，揭示了坚持以结构性改革的方法论持之以恒地做好学校教育教学改革工作的思路。

       本次会议的顺利召开将进一步增强全市学校“科研兴教”“科研兴校”的教科研意识，全面深化学校教育教学改革工作，有效助推学校的高品质发展追求。