根据《峨眉山市教育“十四五”发展规划》和《峨眉山市教师培训中心小（幼）教2023-2024学年上期工作计划》安排，为进一步落实“双减”政策，深化“学本”课标理念，推进“基于核心素养的学习任务设计”的实践研究，为区域内教师搭建学习交流平台，近期，峨眉山教师培训中心组织开展了2023年小学语文“优化学习活动， 落实课标精神”主题教学展评活动。活动历时一个月，分为校内初赛、现场微型课复赛，最终10名教师进入现场展评课决赛。

       11月1日，决赛活动在峨眉三小如期举行。峨眉山市教师培训中心小教室主任徐国明、小学语文教研员杜佳平、刘兰英、彭定君及各学校部分语文教师代表参加了此次活动。峨眉三小党总支副书记、校长杨丽致欢迎辞，师训中心小教室主任徐国明讲话并宣布活动正式开始。峨眉三小何丽、邹馨瑶、巫元萍主持了本次活动。

       两天的活动中，10节展评课依序呈现，他们的教学内容丰富，涵盖了小学各学段单篇精讲、群文阅读、口语交际等，在各参赛学校团队努力下，教学设计立意建构新颖独特，任务驱动精准合理，课标落实层次渐递；在参赛教师精湛的个人素养加持下，课堂上学生学得主动、教师教得生动、教学氛围灵动，学生们总能在课堂上找到自己的兴奋点和生长点，呈现了一场有着浓浓语文味的视听盛宴。

赛场风采

帅飞《麻雀》

林珑《圆明园的毁灭》

陈琰《八角楼上》

熊利平《八角楼上》

赵苓君《盘古开天地》

罗晓芳《圆明园的毁灭》

丁琳《不一样的嫦娥奔月》

徐亚萍《读不完的大书》

包燕平《名字里的故事》

张晓静《身边的“小事”》

       语文教研员彭定君老师对参赛课例进行了精准点评、深度剖析，带领全体与会老师重新回顾了课堂，为老师们指引了教学方向。语文教研员杜佳平老师主持颁奖，对所有参赛教师取得的优异成绩进行表彰。

路虽远行则将至，事虽难做则必成。我们坚信，淬炼出好钢，磨炼出名师，峨眉小语人定当锚定初心，立德树人，且行且思，加倍努力，峨眉教育必将异彩纷呈。

供稿：峨眉山市教师培训中心 彭定君