为深入贯彻习近平生态文明思想，大力强化校园生态文明意识，积极弘扬校园生态文化，推动全体师生养成生态文明习惯，着力营造美丽和谐的育人环境，峨眉二小开展了“共建生态文明，共享绿色未来”主题生态文明系列教育。

国旗下诵演

2023年10月30日清晨，少先队副大队长汪宇坤进行了国旗下诵诵演。

汪宇坤首先介绍了近年来我们所看到的各种环境问题：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐 ……然后给大家普及了生态平衡对人类的重要性。生态平衡是动态平衡，外界和内部因素的变化，尤其人为因素都可对它发生影响，甚至受到破坏。生态系统之所以能保持平衡，是其内部具有自动调节的能力，或者说环境对污染物有一种自净能力。但这有一定限度，当环境内污染物过多，超过其自净能力，调节不再起作用，生态系统遭到破坏，环境就会受到污染。严重的环境污染，能造成生态系统的危机，导致人类的灾难。

最后，汪宇坤向全校师生发出了号召，作为学生，我们要节约用水用电，从节约每一度电开始，养成节约用水习惯，避免过度用水。我们要绿色低碳出行、将垃圾分类投放。不随手乱扔垃圾，将垃圾按照分类要求分别放到相应的垃圾桶里，养成主动分类、自觉投放的行为习惯，实现垃圾处理减量化、无害化、资源化。我们还要节约粮食和节约用纸，将身边的每一件有关生态文明的小事都落实到位。

主题班会

接下来的主题班会上，班主任老师通过多媒体图文、视频、线上互动等形式多样展示生态文明正、反面案例，科普生态文明方面知识，不断深化同学们生态文明观念，提高同学们践行生态文明意识，共创“绿色班级”，通过以“绿色小班级”创建“生态大校园”，形成全校上下崇尚生态文明、践行生态文明的良好氛围。

共享绿色未来

手抄小报

学校还开展了“保护环境 共享文明”手抄报活动，同学们用手中的笔或勾勒出满目疮痍的地球，引起人们的警示；或勾勒出自己对美好生态的憧憬，激起人们对生态文明、绿色未来的共同联想;或用深邃的文字，唤起人们的深思。他们与身边的、日常的环境相联系，多角度认识和理解绿色发展，增强生态文明意识，掌握生态文明知识，提高生态环境保护能力。

共享文明

通过一系列丰富多彩的宣传教育，峨眉二小全体师生理解了保护生态环境的深远意义，同时也引导学生要把环保节约意识融入到日常的生活当中，爱护身边的花草树木，养成良好的环境意识，从身边做起，从小事做起，以自己的模范行为带动他人，用实际行动为生态文明建设增光添彩。