又是一载金秋季，峨眉小语捷报传，一个月内，峨眉小语教师在四川省课堂教学现场展评活动中连获两个“一等奖”！

10月9-12日，峨眉山市第一小学张丽平老师在我市举办的四川省刘晓军名师工作室第二届自导式群文阅读优课展评活动中荣获省一等奖！

11月8-10日，峨眉山市实验小学吴萍老师在泸州市举办的四川省2023年义务教育阶段语文群文阅读课堂教学展评活动中荣获省一等奖！  

张丽平老师执教六年级下册课例《话“柳”》。课堂以大活动“诗话中国”来设计教学，引入子活动——话“柳”。张老师在自导检测中设计了三项检测内容：读古诗，说画面，解疑惑，在汇总预学问题后，针对学生预学困惑，围绕“柳有什么秘密”这一议题开展研学活动。学生通过比对、统整、链接等阅读方法，探寻柳诗中柳的“形色抒情”“折柳寄情”“柳曲传情”等秘密，感知到了杨柳文化的传承。课堂充分体现新课标理念，设置真实情境和任务，唤起学生真感情，引领学生真参与，学习效果很好。

吴萍老师执教的是二年级群文教学《童谣里的颠倒》。本节课的教学设计紧扣新课标，对标学习任务群，梳理知能要素，设置大情景，在充分参与体验中完成学习任务。课堂紧紧围绕“童谣里的颠倒”这一有趣的群文元素，从“感受有趣——理解有趣——创编有趣”设计了一系列有体验性、挑战性的学习任务。课堂上，在老师不断调动和引领下，学生们很快沉浸到快乐体验中，学习兴趣不断生长，想象思维不断拓宽，完成的创编奇特有趣。 

比赛背后，是峨眉小语团队，以及峨眉一小、峨眉实小学校团队智慧相结合的一次完美展示，优异的成绩得益于做课团队专业的高屋建瓴，依靠峨眉小语团队一直以来浓厚的教研氛围和强大的团队力量。磨课过程中，峨眉师训中心彭定君、杜佳平、马万里三位教研员，与学校磨课团队一道，从选题到组文，从设计理念再到课堂呈现，细致梳理学习环节，精准聚焦学习目标，大家群策群力，力求每一个环节精益求精，每一个细节尽善尽美，真正实现了一个人赛课，一群人成长。

独行孤，众行远，峨眉小语人奋斗没有终点，前行不忘初心，我们将继续深入推进教学教研工作，助力我市教育教学质量再上新台阶，谱写新篇章。